机译:不同的学习机会为英格兰的四个初等师范教育大学-大学合作伙伴关系的四个中学学科部门的学生教师提供了机会
机译:校-校伙伴关系中(学生)教师和教师教育者的社区建设
机译:学生教师对参与约旦教师教育计划的合作教师,学校校长和大学主管的有效性的看法
机译:学校空间的声学处理及其对学生和教师的影响。 用户的自我评估
机译:南卡罗来纳大学基础专业发展学校的合作伙伴关系:影响教师专业发展的条件。
机译:生物学教学方法:跨校区大学的科学教学和学习通过科学家与教师的伙伴关系培养对话
机译:师范学校老师,学生老师和大学老师之间的伙伴关系中的痛苦和愉悦。
机译:中学生和教师航空航天书籍和教具的参考书目。